11月14日—15日，由中央民族大学、北京教育融媒体中心指导，中央民族大学教育学院、《民族教育研究》编辑部、《教育科学研究》编辑部联合主办的“教育强国建设背景下教育研究前沿学术研讨会”于中央民族大学召开，来自全国40多所高校、科研院所及期刊出版单位的200余名专家学者、师生代表参加会议，beat36523级学科教学（历史）专业研究生孙令耀受邀参加。

此次研讨会旨在学习贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，探讨教育强国建设背景下教育高质量发展面临的关键问题。与会专家学者围绕教育学科前沿动态、民族教育特色发展、AI与教育融合创新等关键议题展开深入研讨，共同探讨教育发展新路径。在分组讨论环节，孙令耀做了题为《论生成式人工智能对高中历史课教学的影响及应用场景——以ChatGPT为例》的报告，并同与会专家进行深入交流，充分展现了beat365学子的研究视野与科研创新能力。